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Iniiai? ?i?a??, ui ?o iaiaaa?ouny noai?eoe nai?i i?ioa?a
niao?ae?noe c iie?oe?ii? ?aeeaie, — “e?aeia c ia?iao” oa
“ni?aa?i?e e?aa?”.
I?a ?an oi?ioaaiiy ia?aco “e?aeia c ia?iao” iie?oee ci-
a?a?o?ouny ye e?aeia, ye?e i?eoaiaii? oae? o?iiino?, ye i?a-
oae?ai?nou, oo?aioa i?i n?i’?, iao??ioeci oa ?i. (O ei?iiio
eiie?aoiiio aeiaaeo aa?aii aine?aeoe aii?io??? a aoaaii?e
na?aiiino? ianoaiiae ? a?aiia?aii ai ieo noai??aaoe ?i?a? ii-
e?oe?iiai e?aa?a.) Iaiei c iaa?eieo cania?a ainyaiaiiy ?i?a?o
“ia?iaiino?” ? iini?oea, i?inoa iiaaa?iea, ainooii?nou, oi?iiy
?iciia?noe aiaeaio, iini?yoeny.
Caaey oi?ioaaiiy ?i?a?o “ni?aa?i?e e?aa?” iio??aii ia?a-
eiiaoe a?iiaayi o oiio, ui oae iie?oee caaoai ocyoe ia naaa
a?aiia?aaeui?nou, ui a?i ??oo?ee ? iine?aiaiee.
I?ao?eiaii? ?i?a?o “aa?iee n?i’yiei” ao?a ni?ey? ia?ac
“ia?oi? eaa?”, yea ia? ai?ei i?a?a?oaaoe, c’yaey??enu ia e?-
ayo ?acii c iie?oeeii ? ie?aii, aa?o?e o?anou ia o?euee a ii-
e?oe?ieo, a e eoeuoo?ieia??ieo, aia?i?eiieo aeo?yo oiui.
?eui eaiaeaao ia? o nai?io oai??iio ai?iaeo iaoeia? i?ao?,
ainyaiaiiy a aaeoc? e?oa?aoo?e aai ienoaooaa, oa noaia a i?eai-
a? i?a ?an oi?ioaaiiy ?i?a?o “eoeuoo?ia e?aeia”, ui aiiiii-
?a ia?aoiieoe a eiieo?aio?a ?anoeio aiein?a ?ioae?aaio?? oa ?i.
Io?a, eiino?o???e ?i?a? iie?oeea aey ei?ii? c iniiaieo
eaoaai??e ianaeaiiy, aa?aii ia?aaaa?aoe e?euea ?en oa?aeoa?o
eaiaeaaoa, ye? ?iiiioaaoeioou naia oei eaoaai??yi aeai?o?a.
Ocaaae? no?ania iaoea aeie?aie?? oae? iniiai? i?aoiae ai
oi?ioaaiiy ?i?a?o:
• ooieo?iiaeuiee (ia iniia? ??cieo oei?a ooieo?iioaaiiy
ia’?eo?a ? noa’?eo?a iie?oeee);
• eiioaenoiee (ia i?enoinoaaiiy ai ??cieo eiioaeno?a ?aae?-
cao??);
• ii??aiyeuiee (ia c?noaaeaii? aeecueeo ?i?a??a).

OOIEO?IIAEUIEE ?I?A?
Ai iuiai iaea?aou aca?eaeuiee, iioi?iee, aa?aiee, iaaa-
oeaiee, iii?eiiee ?i?a??.

170
1. Aca?eaeuiee ?i?a? (“na?o i?e, aca?eaeuoa, nea?e...”) a?aii-
a?aa? aeaniiio oyaeaii? iie?oeea aai i?aai?cao?? i?i naieo
naaa. C?icoi?ei, a?i caaa?euoiai ? iiceoeaiei ? ia a?aoiao? ao-
iie ?ioeo.
2. Iioi?iee ?i?a? (?aaeuiee ia iaaiee iiiaio) neeaaa?ouny
ia iniia? ni?eeiyooy noa’?eoa iie?oeee ciai?oi?i na?aaiaeuai,
aeai?oyie, eieaaaie, ian-iaa?a.
3. Aa?aiee ?i?a? ? ?aaaeii, ai yeiai i?aaia iaaeeceoeny
noa’?eo iie?oeee (e?aa?, ia?o?y ?e iie?oe?iee aeie).
4. Iaaaoeaiee ?i?a? ? aa??aioii na?aiiiai noai??aaiiai iii-
iaioaie nai???aiiai “aioe?i?a?o” aecia?aiiio noa’?eoo iie?oeee.
5. Iii?eiiee ?i?a? noai???ouny i?a ?an ia’?aiaiiy a?a a?-
aiieo iie?oee?a aai iie?oe?ieo ia?o?e ?e noni?euieo i?aai?ca-
o?e o ia?aaaeai?iee aeie ?e a ia’?aiaio iie?oe?io i?aai?cao??.

EIIOAENOIEE ?I?A?
Oae i?ao?a ia?aaaa?a? ni?eyiiy ai?iaaa?aii? aai ooieo?i-
ioaaii? ?i?a?o a eiioaeno? eiai aeei?enoaiiy a iaai?e noa??,
i???ioo?ouny ia iaai? aa?noae ianaeaiiy, ??ai? noni?euii? na?ai-
iino? oa ?i.
Iai?eeeaa, iie?oee ii?a iaoe iaei ?i?a? na?aa aeai?o?a ?
cian?i ?ioee — na?aa eieaa-aaiooao?a, ii?a ei?enooaaoeny
iiioey?i?no? na?aa oiaa?eo?a ii ia?o?? e iaoe iaaaoeaiee
?i?a? o na?aaiaeu? aa??aaieo ?eiiaiee?a oiui.

C?NOAAE?AAEUIEE (II??AI?EUIEE) ?I?A?
Oaeee i?ao?a ai oi?ioaaiiy ?i?a?o iieyaa? a ii??aiyii? oeo
?e ?ioeo ?i?a?aaeo oa?aeoa?enoee. Oaea c?noaaeaiiy ii?a i?i-
aiaeoeny ia ??ai? ia?aiao??a ?i?a?o ?aaaeuiiai e ?aaeuiiai
iie?oe?ieo a?y??a, aaio aai a?euoa e?aa??a, iie?oe?ieo ia?o?e
oiui.
C?icoi?ei, ui ei?ai iie?oee ?e iie?oe?ia i?aai?cao?y i?aa-
ia ia?aeiiaoe a?iiaayi o oiio, ui a?i (?e aiia) ia? yeiaea?-
euoa iiceoeaieo ?en, aea aiaii?an iio??aii iai’yoaoe, ui
aey an?o aanie?oii aia?ei ia aoaao. Ia aa?oi ia?aa?euooaa-
oe e ?ieu ?i?a?o, yeee iie?oe?iee e?aa? oa eiai eiiaiaa ia-
iaaa?ouny aoeoia?eoe a noni?euio na?aii?nou. O?aaa iai’yoaoe,
ui a ?ac? iaa?aiia?aiino? ?en oa?aeoa?o oa iniaenoeo yeinoae
?aaeuiiai iie?oeea oei, ui noi?iiaai? ?a?ac caniae ianiai?

171
?ioi?iao??, i?a ?an aaciina?aaiuiai eiioaeoo ia?an??ieo a?iia-
ayi c oei iie?oeeii o? ?ica??iino? ii?oou caaaaoe no?euee oei-
ae, ui iaeo?ae?coaaoe ?? aoaa iaacae?aeii aa?ei.
Io?a, ai oeo ieoaiu aa?aii noaaeoeny iaa?a?ii, ei?enoo?-
?enu noa?ei ye na?o aaneii aneoeai?a: ia caaaae oeiae ?ioiio.
A acaaae?, yeui aaaao iiaaio iie?oeeo, iaa?ya ?e ?R cii-
?a eiiiainoaaoe iaaoaeoeaia iie?oe?ia oi?aae?iiy.
Iciaeiieaiiy c aa??aioaie ?a?eno?e ia?aaaeai?ieo iaoa??-
ae?a, aacoiiaii, ?icoe?eou a?naiae cania?a iie?oe?ii? ?aeea-
ie, ai yeeo ca?aoiao?ou oae? oeie: “na?a?aiiy”, “eaeaeaineii
eiio?ano?a”, “iiceoeai? aiio??”, “aina?a” ? o?aaeo?eii iioe?a-
iee “?aii?oa?”.
“Na?a?aiiy”. Ia i?ao?eieo eaiaeaaoa aeneiae??ouny iiio-
ey?ia e?aeia, yeo iiaa?a?ou ? oaio?ou aeai?o?. Ii noo? oae
aa??aio ?a?eno?e ?aae?co?ouny ia iniia? canoinoaaiiy i?eioe-
io aaeea?oaaiiy i?e?aoiino? ai iaaii? e?aeie, ia?o??, a?iiaa-
nuei? i?aai?cao?? oiui.
Iai?eeeaa, o aeai???e eaiiai?? 1988 ?. A?. Aoo aeei?enoaa
a?aaiee?i i?i cono??? eaiaeaaoa (oia? a?oa-i?aceaaioa NOA) c
ea??aieeii N?N? I. Ai?aa?iaei. Oae a?aai?ya noi?iaia?oaaa-
ny caeaa?iaeie neiaaie ?. ?aeaaia, yeee caiaaiya aia?eeaio?a
o oiio, ui a?i iniaenoi aia??ea ae A?. Aooo oi?aae?iiy e?a?-
ii?. Aoaeoeaiee ineoieia??iee o??e iieyaaa o ii?aiaii? aaee-
ei? ia oie ?an iiioey?iino? I. Ai?aa?iaa ? ?. ?aeaaia. ?e na?a-
?eee oao?ao?, oae a?aaiee?i noai??aaa a?a?aiiy, ui aieinii
?. ?aeaaia aiai?eou I. Ai?aa?ia, o iaaiiio ?icoi?ii? oia? oa-
iiaaia aia?eeainuei? noni?euii? na?aii?no? e?aeia.
I?ioa ooo o?aaa a?aoiaoaaoe ? iaeaooi? iane?aee aeei?en-
oaiiy ouiai iaoiao. Nea??ii, i?a ?an i?iaaaaiiy aeai??a ia?a
Ee?aa, eiee ciaaaeeny a???ee i?nueee aieiaa I. Iiaeu?aiei ?
a?cianiai A. No?e?n, ia?oee i?aceaaio Oe?a?ie E. E?aa?oe ia-
iaa?ii aaa caiao aooe aia??aii? iniai? naiai iaiiia?o?eoy
A. No?e?na. A ine?euee ai?iouaa i?ioe ?eiiiai ia?a aaeany ia-
oiaaie “?i?iiai PR”, oa nooo?ai caoeiaeei ?i?a?o E. E?aa?o-
ea. Ia?a?aiee ia iaainoieio a?o NAIO(i) I. Iiaeu?aiei e?eu-
ea ?ie?a eiio iaa?ou ? ?oee ia iiaaaaa i?e cono????.
Oi?a, o?aaa a?aaaoe eiio iaea?ia, 2003 ?. a?i ana-oaee ca-
oaeaoiioaaa E. E?aa?oeo ? iicai?iaea eiai c aiai ia?ia?aiiy.
? aoa oia? i?enooi?e o eaa?iao? ia?oiai eaa?oeiii ia?aiiai

172
i?aceaaioa Oe?a?ie a oie ?an ? ii?o cana?a?eoe, ui E. E?aa-
?oe aoa oei ao?a cai?ooaiee.
“Eaeaeaineii eiio?ano?a”. Oaeee a?aai- aai ?aa?iee?i noai-
???ouny c iaoi? oi?ioaaiiy iaaaoeaiiai eiio?anoo eiieo?ai-
oia? e iieyaa? a aiai?? aeneiae?aaiu (aa?aii i?ioeea?ieo) o
??ci? ?ane ? a ??cieo ianoaaeiao c iaiiai e oiai naiiai ieoaiiy.
Aaiiino?ao?y oaeeo ?anoei ee?io (10–15 naeoia ei?ia) noai???
iaaiiio eaiaeaaoia? ?i?a? e?aeie, yea ia ia? aeanieo iiaey-
a?a, a?? eii’?ieoo?ii, naia nia? noia?a?eou, a a?aoae ia aeeee-
ea? aia??e o aeai?o?a.
“Iiceoeai? aiio??”. Oaeee a?aai- aai aoa?iiaoa??ae, ye i?a-
aeei, aoao?ouny ia ii?aiaii? i?e?iii?, niie?eii? ioceee e
ni?eyoeeaiai oea — eiia i?e?iae, ?iaeiiiai eiea oiui.
“Aina?a”. Oae oei ?aeeaiii? i?iaoeo?? ?ice?eaa? eiiiaoaio-
i?nou eaiaeaaoa, eiai aina?a aa??aaii? iie?oe?ii?, noni?euii?
a?yeuiino?, cia?ou?nou o iie?oe?i?e ???a?o?? noni?eunoaa.
“?aii?oa??”. O ouiio aeiaaeo iiaa?ouny ?ioi?iao?eia ii-
a?aiieaiiy o i?ea’yco? ai iaaii? iia??, yea ii?a ia?nii?o?eo-
aaoe iiceoea oiai, ui a?aaoeiny, c ?i?a?ai e?aeie aai iie?-
oe?ii? ?inoeooo?? ?e ei?ii?ao??.
Io?a, ?i?a? ? neeaaiei nio?aeuii-ineoieia??iei oaiiia-
iii, yeee neeaaa?ouny c ?ao?iiaeuieo (na?aiieo) oa ???ao?iia-
euieo (i?ana?aiieo ? aacna?aiieo) ineo??ieo eiiiiiaio?a, oiio
caeiaoeny o??? i?iaeaiaoeei? aa?oi ia o?euee c aeei?enoai-
iyi iaoeiaeo, a e oai??eo iaoia?a, aeanoeaeo na?oo ienoaooaa.
? inoaii?. ?eui o aeiaaeo c aeei?enoaiiyi iaoia?a neee ?
ni?a?ia?oieooaa e?ae ona?aiie??ou noou oiai, ui a?aaoaa?ouny
c ieie, oi o aeiaaeo c iai?ioe?aaiiyi ana a?aaoaa?ouny iaaa-
aaoi neeaai?oa.
E?ae ?anoi ia ona?aiie??ou, ui ieie iai?ioe??ou, ? oa
?iaeou aecia?aiee i?ioan ao?a iaaacia?iei ia o?euee c oi?ee
ci?o aoeee.




173
Aiaaoie 5.2.1




?ai i?ioanneiiaeuiaa, eneoniaa
eo ?aaioa, oai iia iacaiaoiaa. Aunoee
ieeioa? — eiaaa eo o?oa ia?acee?ei
aiana. Iao, iie ia oieiiu e ia ai?u-
ea?iaiieee. Ooou, aaeeea e eenoi?ea.
N iiiiuu? yoiai iaoeo?iai eino?oiai-
oa?ey ianoa?a-?aoooa?u a?o?io? i?e-
oe?aoeaa?o aaenoaeoaeuiinou. I?i-
oanneiiaeo ie?aai ia noieo ianeieuee-
ie oo?eoaie eciaieou au?a?aiea
eeoa, i?eaaeaa, e i?eia?o, i?a?iie
oeceiiiiee oeuaeo, iiai?aaeou ?ano-
?aiaaoo?ny i?e?aneo eee aiana noa-
?aou ?aeiaaea n oioia?aoee. A niaaon-
eea a?aiaia i?e ecaaoaeunoaao ?aaioa-
ee oaeua a?oiiu ec aaaaoaoe-o?eaoaoe
?aeiaae. ?aoooa? aue iacaiaieiui
nio?oaieeii e?aie aacaou: e iiiaioe-
Eoi auaae ?iaeiia iyoii
?a?ee, e oaio?aeuiiai ecaaiey. Nae?an
i?ioanne? ?aoooa?a, iniaaiii aacao-
Ai?aa?aao?
iiai, aac i?aoaaee?aiey ii?ii ioian-
oe e ?aaeie, ii?oe auie?a?uae.



IIAAAEEA AIEOIAIOIA A CAEIIA
oia e o?aiuo. I?inouo aiy?ie e ?a-
“? a?eea Ei?oana?a!”
ai?eo. Anao oao, eiai oe?a?e?iaaee
Oaouyia Eociaoiaa — aacaoiue
niaaoneea aacaou.
?aoooa? ni noa?ai. Iia ?aoooe?i-
— Ia?eiaea y a oaa?e?ii-caaia-
aaea A?a?iaaa, Aia?iiiaa, ?a?-
neeo iiiaioe?a?eao. ?aoooe?iaaea
iaiei e Ai?aa?aaa. I?aeoe?anee
eee?no?aoee aey aiaiiie aacaou
anao ecaanoiuo e?aae oiai a?aia-
“Ia iinoo”. Io ian o?aaiaaeinu, ?oi-
ie: a?oenoia, iieeoeeia, iocueai-

174
au ana aieiu auaeyaaee “eae ia ea?- ia?aui aaeii ni?inee: “Anao ?eaiia
oeiea”. Aac aaeiie ii?ueiee ia ae- Iieeoa??i a eeoi ciaaou?” A ana
iianoa?ea, i?eeecaiiua, i?eaea- iioiio, ?oi ec OANNa e iai i?eoiae-
?aiiua. Iniaie oiieinou? oaeay ee nieiee ?acee?iuo ieaioiia e ca-
?aaioa ia ioee?aeanu. A oi a?aiy naaaiee, iu eo iacuaaee “ia-
iieuciaaeenu aunieie ia?aou?, ei- ii?aiaie” — ianeieuei neeaaiiuo
oi?ay ia aaaaea ?aoeeo iooeneia. A oioia?aoee caea canaaaiey. Ec ia-
iaea?anoaaiiua, noa?oua oioia?a- iie oi?ee aeeiiioieoniui iauaeoe-
oee ia i?iia?aouaaeenu aiana. Iu aii uaeeaee ianeieuei ieaiia caea,
i?inoi a?aee ooou e aaeeea e i?aiu a iioii niaiauaee. Iaoa caaa?a —
a?oai, eeou au y?ei, i?i?eniauaaee naaeaou oae, ?oiau neeaaiiuo iano
eiioo?u. Iniaaiii o?oaii i?eoiae- ia auei aeaii. Ii oioia?ao ia iia,
einu n eee?no?aoeyie a aacaoo i?e nieiay cae a ianeieuei i?eaiia, ia
oieaa?neoaoa Iao?ena Eoioiau. Oai caoaaoeou e?aae, eioi?ua o?a auee
?a iaa?u! A i?e aunieie ia?aoe ia a i?aauaouai eaa?a, a eiiaaa e nia-
oioia?aoee ii?ii auei ?acee?eou oeaeuii nieiaee “n caianii”, ?oiau
oieuei aaeee aeac. I?eoiaeeinu ?ac- oaiaiaa auei neeaeaaou. E ?anoi ia
iuaaou eeoa aaeeeaie e aieeeiii, iaiie neeaeea iaei e oio ?a ?aeiaae
?oiau oiou ?oi-oi auei aeaii. Oi ?a i?enoonoaiaae aaa?au. Aio iiyoiio-
naiia e ni ciaoiuie oaooa?aie. oi e aa?ii auei ciaou anao a eeoi. E
Niyou-oi oioiei?u eo noa?aeenu ia ana-oaee iaei ?ac i?ieieieenu. A
o?oaiaie aaooa, n caeii?aiiuie ee- ia?aou iioea oioia?aoey n aaoiy
oaie. Iiaai?iuie, neayueie ?yaii. Ca-
A ia?aay iiy na?uaciay “oaeoo?a” iaoeee o?a a oeiia?aoee, n?i?ii in-
auea a “Eeoa?aoo?iie aacaoa”. Iia oaiiaeee ia?aou oe?a?a, e oio ?aei-
aaee o?eaoaou oioia?aoee ia ?a- aae, eoi caiaoee, iieo?ee i?aie?.
ooou. Aaa ec ieo auee iniaaiii nei- Ioaaonoaaiiinou ia ian a oi a?a-
?iuie. Iaia — ii?oe iieiinou? ca- iy ea?aea ia?iiiay. Ia aae aia ia-
eeoa caeaieie. Oae ?oi ione?anoe ia aiaeyaeou. Auionea?uee ?aaaeoi?
i?aanoaaeyeinu aicii?iui. A aoi- aoeaaeuii a eoio ?acaeyauaae aioi-
?ay — ii?o?ao a?aaioeineiai iena- aua “iaii?aiu”. ? oea ia ?aaioo ia
oaey Ooeei Ei?oana?a n ai?iaie. E neaao?uee aaiu e ia ciaea, ?ene?nu
iiiaioo auoiaa noaoue i iai io ?an- y aua a ooaoa eee iaiy o?a oaieeee.
oeoaeuiinoe ia eeoa Ei?oana? ecaa- Iai iau?ii caiieee ec oioio?i-
aeeny. A oioia?aoee aai aac ai?i- ieee OANN e aiai?eee, ?oi io?ii
au ia auei. Iia i?eoeinu ienaoaey oa?aou eee aiaaaeou ia oioia?aoee.
“a?eou”. Caiiai ?eniaaou aio iiaai- A iineaaiea ianyou i?aaeaiey A?a-
?iaie e aoau ii oioi ec caiaaiie ?iaa ieaaa ia iiyaeyeny aac io?a-
aacaou. iu, e nouanoaiaaei no?iaia i?aaie-
Iioii y ia?aoea ?aaioaou a naiea: ia anao nieieao io?aio
oaio?aeuiia ecaaiea e ?aoooe?iaa- oae?aou e cae?aoeaaou iia aioo?ai-
ea a iniiaiii ioeoeaeuiua oioi- iee e?aieaaneee aioo?a?. I?eoiae-
a?aoee. Ia niaanaaiaaiee ?aaaeoi? einu ?eniaaou aa?a eaiaaeya?u.

175
Io a aaeeo i?i O?ouaaa cia?o, iiaieiaou aaee, ?eniaaou c?a?ee. Aa
iaaa?iia, ana. Ieeeoa Na?aaaae? ?aai oieuei ia aaeaee! Iaeaea ?eni-
ano?a?ae a ay?iii?oo aunieiai ca?o- aaee aoaeie. Iaiyee iico eee aui?y-
aa?iiai ainoy. Noiyea inaiu, e ana ieyee inaieo.
nii?iai?aa?uea eeoa auee a iaeu- Ii y nai? ?aaioo e?ae?. Iia
oi e a oeyiao. A O?ouaa ii?aio-oi eioa?anii. Nae?an aieuoa ?aaioa?
aac aieiaiiai oai?a. ?aoooa?, oae- ia eiiiu?oa?a. Ii ii?ie aa?o a
aaa oioia?aoe?, aiciooeeny: “?oi ?oee e eenoi?eo...
?a yoi iieo?aaony, aeaaa niaaoneiai
Eae naaeaou
ainoaa?noaa nieiaao oeyio ia?aa
Aa?acianeiai iaaa?aai
Caiaaii?!” E ooo ?a iia?eniaae Ie-
Oioio?iieea EOA?-OANN —
eeoa Na?aaaae?o oeyio, ?oeiaiano-
yoi nayoay nayouo. Yoi e?oiiae-
aoynu enee??eoaeuii iieeoe?aneeie
oee a no?aia oioia?aoe?aneee
iioeaaie. Ia neaao?uee aaiu oioi

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