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nooaaionuei? iieiaa?.
Aina?a. Oae oei ?aeeaiii? i?iaoeo?? iaaieioo? ia eiiiaoaio-
iino? eaiaeaaoa, eiai aina?a? aa??aaii?, iie?oe?ii? a?yeuiino?,
cia?ouino? a iie?oe?i?e ???a?o?? noni?eunoaa.

379
Ooo o?aaa a?aoiaoaaoe e iino?aayinueo ineoieia?? (yea ae-
ieeea ia ia ii?i?iuiio i?no?). Ai ? ei?ia a?euo-iaio ia?cia-
ia e?aeia ?icoi??, ui iiaa?eai, yeeo ia cia?ou o noieeo?,
ao?a aa?ei eia??aaoe ?ioa?ane aeai?o?a o ei?eai?ao aeaae.
Ia?ac?, eiee aaoi?eoao ?eiii? aeaae ? iecueei, eia??ii?
aoaa oaca: “Iai iio??ai? iia? e?ae o aeaa?!”
?aii?oa? — oa iaeiioe?ai?oee can?a ia?aaaeai?ii? iie?-
oe?ii? ?a?eno?e, yeee o?aaeo?eii ?iciia?aa? i?i cono???? eai-
aeaaoa c aeai?oyie, iie?oe?ieie a?y?aie, aena?oe?? a?aa?aeie
iaaieo ianaeaieo ioieo?a, i?ai?e?inoa, onoaiia, o??i, caeea-
a?a eoeuoo?e, nii?oo oiui.
I?aai?cao?eia i?ea’ycea. Oae oei ?aeeaiieo ee?i?a aeei?e-
noiao?ou aey iaieioaiiy i?noy ? ?ano i?iaaaaiiy ia?aaaeai?-
ieo caoia?a, iia?aiieaiiy i?ane, ia?o?eiiai ina?aaeo aai io?-
no eaiaeaaoa; i?ea’ycee ?iai? eaiaeaaoa ai ?ioiai a?a?aea
?ioi?iao??.
Inoaii?e aniaeo ao?a aa?eeaee ? aeei?enoiao?ouny ia?aao-
n?i i?ney i?ie?o?oaaiu iciaeiie?aaeuiiai ?ieeea. Aea ii?a
?aae?ciaoaaoeny e ?ioee aa??aio. Iai?eeeaa, aacaoa, ai?uo??e
?ioa?a’? c eaiaeaaoii, ?iaeou iaaiein ia eooaeo: “Oae iie?oi-
eia a?a ao?a a?aiiee a Oe?a?i? caaayee ia?aaa?? “Iie?oe?ia
nooa?y”, yeo ae uiiiiaa?eea neooa?oa i 20 aiaei? 30 oaeeei ia
ia?oiio eaiae? Oe?a?inueiai ?aa?i...”
Ao??ia oaeaaa?aiiy — oa iaeiioo?i?oee ? iaeaoaeoeai?-
oee can?a iie?oe?ii? eiioi?eao?? o aeai???e eaiiai??.
Oi?ie oaeaa?c?eii? ?aeeaie (ee?ie) ii?oou aooe ??ci? e ae-
cia?a?ouny ianaiia?aa o?eaae?no? eoieaiiai ao??iiai ?ano.
Io?a, ?icaeyiaii iniiai? aeae ?aeeaiieo ?ieee?a.
Oi?ciaaaiiy-iaaaaoaaiiy (15 naeoia). Oa?aeoa?eco?ouny aaaa-
oi?aciaei iiaoi?ii iacae ia?o?? ?e i??caeua eaiaeaaoa oa ee?-
?iai? o?ace c ia?aaaeai?ii? i?ia?aie ia eooaeo: “A?oyi — ii-
?iceai, iain?iia?ai — iain??”. Aeei?enoiao?ouny ia ii?aoeiaeo
aoaiao, eiee o?aaa aei?aieoe o noni?euio na?aii?nou o??iiaee
ciae iie?oe?iiai “oiaa?o”, ua ?ac iaaaaaoe aeai?oyi iaia?aai-
ai? aeai??a i?i iaiao?ai?nou i?eeoe ia aeai?e ? i?iaieinoaaoe.
I?ia?aia ?aay (30 naeoia). Oa?aeoa?eco?ouny ?ai?acaioao???
iniiaii? ?aa? aeai??i? eaiiai?? ia?o?? ?e eaiaeaaoa, iniaenoeo
yeinoae, a?ia?ao??ieo aaieo inoaiiuiai oiui. Oa iaeiioe?ai?-
oa oi?ia, aiaie? ci?noiaia e o?iainiai ainooiia.

380
Noenea ?iciia?au (1–2 oaeeeie). Oa?aeoa?eco?ouny aeeaoi?
?iciia?aa? i?i ia?o?? ?e eaiaeaaoa, aaoae?cao??? ?noi??? ia?-
oi? oa a?ia?ao?? inoaiiuiai, aeeeaaii iniiaieo neeaaiaeo ia-
?aaaeai?ii? oaie c ee??iaeo i?iaeai nuiaiaaiiy.
??oioiaia ?iciia?au (iiiaa 2 oaeeeie). Oa?aeoa?eco?ouny
o?eaaeei ia?aiia?aaiiyi i?i noa’?eo iie?oeee, eiai i?ia?aio,
e?aa??a oiui. Aeei?enoiao?ouny o aaio aeiaaeao: eiee ? a?io? oa
ca oiiae iaaaiiy ao??iiai ?ano, aeeoieaiiai aeai??i? eii?n?-
?? (?iciia?ey?ouny i?? on?ia o?anieeaie ia?aaaeai??iai cia-
aaiiy ia ??aieo canaaao).

• Eaaaeuia oaeaaa?aiiy
Eaaaeuia oaeaaa?aiiy aeei?enoiao?ouny ia?aaa?ii aey
o?aine?aaiiy ?icaa?aeuieo i?ia?ai. E?eue?nou eiai aaiiaio?a
iaaieiii ca?euoo?ouny, ? oa i?ecaiaeou ai oiai, ui iaaia ?an-
oeia aeai?o?a caeeoa?ouny iica aieeaii iie?oe?ii? ?aeeaie,
yea ia?aaanouny cae?aeieie oaeaia?a?aie. Oiio aey ni?eeo-
aaiiy c aeai?oyie aeei?enoiao?ou ua e?euea niinia?a.
1. Aeione niao?aeuieo ?ioi?iao?eieo i?ia?ai, aaea?ano?a
i?i a?yeui?nou oiai ?e ?ioiai iie?oeea, ye? iaaneea?ouny (ia-
?aaa?ouny) CIE. Iai?eeeaa, ai 50 % aia?eeainueeo eiia?an-
iai?a (aaiooao?a iao?iiaeuiiai ia?eaiaioo) aeionea? aeani?
“Aaoeiaoii ??ii?o”, ui aa? ciiao ia?eaiaioa??yi ia?aoai?e-
oe iie?oe?ia ?eooy ia iino?eio aeai??o eaiiai??.
2. I?aai?cao?y iino?eieo ca’yce?a c aeai?oyie, yeei i?iiiio-
?ou acyoe o?anou o oaeaoiiiiio, oaeaa?c?eiiio aai eiii’?oa?-
iiio iieooaaiiyo aaciina?aaiui i?ney i?iaaaaiiy iaaieo iie?-
oe?ieo aeo?e, iieacaieo ii oaeaaa?aii?: i?oeia?a, c’?ca?a,
neooaiu, aaaao?a oiui. Oa aa? ciiao iie?oeeai iia?aoeaii ia-
?aa??yoe, iane?euee ?oi? iniiai? i?ia?aii? i?eioeie, ianoaii-
ae, noaiaa?oe iiaaa?iee a?aiia?aa?ou ia?aeiiaiiyi ? iano?iyi
a?euoino? a?iiaayi.
3. Oi?iaaa?aiiy iiaeo i?eioei?a ?iaioe eaaaeuiiai oaeaaa-
?aiiy, oaeeo ye “aieo?eia ?aniino?”, “i?aaeei ??aiiai ?ano”
oiui. ?ne?aaee i?eeeaa — aeai?e ai ia?eaiaioo ?in?? 1993 ?.,
eiee ?eneaii? aeiee i?aaey?i? ae?oe ?in?enuei? Oaaa?ao??, ia-
??e iacaia?a?io ia?aaaao a caniaao ianiai? eiioi?eao??, ai?a-
aeau “ia?aaaee eoo? iaao” o ?aeeai? i?aanoaaiee?a ?euoeinuei?
“ia?o?? aeaae”. ?e iane?aie — i?aai?caoi?e aeai??a i?ia?aee,

381
ine?euee ia ciiaee (oi?a a ?anoeiai) ia?aeiiaoe oaeaaeyaa??a o
ni?aaaaeeaino? ?iciia?eo ao??iiai ?ano, a ?eoa??a aacao — o
?aniiio ?iciia?e? aacaoieo oiaeuo i?? i?aanoaaieeaie ??cieo
iie?oe?ieo oa?oiiaaiu. A yeui aiaaoe ai ouiai ua e cae?eooy
iiiceo?eieo aeaa? aacao, noa? c?icoi?e?oei aea?? ?in?enueeo
a?iiaayi, yeei iaa?eaei aooe ia’?eoii a?ae?eoeo iai?ioeyo?e
? ia?ae?o?oaaiu.
Aiaeia??i? i?eeeaae ii?ia iaaanoe ? c a?o?eciyii? iie?oe?-
ii? i?aeoeee. Cie?aia, i?a ?an i?aceaaionueeo ia?aaii?a 1994 ?.
aa??aaia oaeaaa?aiiy ? ?aa?i a?aaa?oi a?aaaaaee ia?aaaao oi-
a?oiuiio i?aceaaioia? E. E?aa?oeo. Oa aeeeeeaei ni?ioea ae-
ai?o?a, ? aiie a?aaaee ia?aaaao E. Eo?i?.
Iaoii?nou i?a ?an i?aceaaionueeo ia?aaii?a 2004 ?. eiio?i-
euiaai? aeaai? CIE yaii “a?aee” ia ei?enou ?eiiiai i?ai’??-
i?i?no?a A. ?ioeiae?a, a eiai iiiiaio A. ?uaiei aena?oe?-
aaany c iaaaoeaiei i?aoaenoii.
Ao?a aa?eeaei caniaii iie?oe?ii? eiioi?eao?? iinooiiai
noa?ou a?aaiiaai?oioiie. Ae?iaieooai a?aaii?iaoeo?? aeei?en-
oiao?ouny ianaiia?aa c iaoi? i?aai?cao?? iie?oe?ii? iiooe.
Inoaiiy ii?a aooe ye caaaeuii?aeeaiii? (ni?yiiaaii? ia ae-
na?oeaiiy a?yeuiino?, i?ia?aie oa iniaenoino? eaiaeaaoa), oae ?
ia?niiae?ciaaii? (eiee aeai?oyi aaiiino?o?ouny a?aai c ii-
neaiiyie iiioey?ieo in?a: i?aceaaioa, aoaa?iaoi?a, ni?aaea
oiui, ye? caeeeea?ou i?iaieinoaaoe ca iaaiiai eaiaeaaoa aai
ia?o??). E??i oiai, a?aaiiaai?oioiie aeei?enoiao?ouny aey
a?aaio?ai?ia?a eaiaeaao?a.
Io?a, ianya ?ano i?enooiino? eaiaeaaoa a oaea- aai ?aa?i-
ao??? i?yii aai iiina?aaeiaaii ia iaia’yceiai icia?a?, ui oa
aey aeai?o?a aa?eea?oa, i?? ieioea eaiaeaaoa, eiai iie?oe?-
i? iiaeyae, ia?o?eia iaea?i?nou ? i?ia?aia ia iaeaooi?. Aacia-
?a?ii, oei aniaeoai iie?oe?ii? ?aeeaie o?aaa i?ea?eyoe aaaa-
oi oaaae.
Aea?? ?ano o?aineyo?? c?ace?a iie?oe?ii? ?aeeaie a aoa?ia?-
coaeuieo CIE oaei? ia? aaeeea cia?aiiy. Oao?ao? c iaae?e ?e-
eaeoic ?aayou iniiaiee oaa? ?aeeaiii? eiiiai?? ni?yiiaoaa-
oe ca iaei-aaa oe?i? (aea ia i?ci?oa aaio ai?a).
?ici?uoaaoe ?aeeaio aa?oi c o?aooaaiiyi ?ano, eiee a?ey
ae?ai?a oaeaa?ci??a aai ?aa?ii?eeia??a cae?a?ouny iaea?euoa ao-
aeoi??y. Aa?aii i?e ouiio ciaoe e ?aeoeia oaea-, ?aa?ii?ia?ai
? a?aiia?aieo aoa?ia?coaeuieo eaiae?a iioe?aiiy ?ioi?iao??.

382
A?coaeuia ni?eeiyooy eaiaeaaoa ii oaeaaa?aii?
I?aae?a??e iaya, aa?aii a?aoiaoaaoe, ui a oaiiiio eieui-
?? e?aeia caa?ouny iaioi?, a a na?oeiio — a?euoi?. A?eee ei-
e?? iaaoi yniee. A?aoae i?a eino?i aa?oi iayaoe aa?aao, n??o
?e na?oei-aeaeeoio ni?i?eo. ?ne?aai-?a?aii? e ?iao? eieui?e
noai???ou ?a?aiii-?iaoa aeeiaiiy ii e?ayo ae?aia.
Iaaio?euii aeei?enoiaoaaoe a??ai? aenanoa?e ? iaya o “ai?i-
oie”, ine?euee i?a ?an ia?aaeyao oaeaia?aaa?? noai???ouny a?a-
?aiiy, ui nio?ee, a?ca?oiee oa “ai?ioie” i?ae ?ooa?ouny ii
ae?aio. Oieeuea ia e?aaaoo? ia? aooe aaeeei? ? ae?acii?.
Aa?aii oieeaoe aeeneo?eo iaoae?a (ii?aa ieoey??a, ?o?ie,
cia?e?a), iicaye aiie a?aaeaa?ou na?oei.
I?a ?an ceiiie oaeaa?c?ei? “?i?oa?e” ??ce?oa ie?ane??ou
cii?oee, aaniyiee, uaoeio, i?o, oiio iaiao?aii ei?enooaa-
oenu a?aiia?aiei a?eiii.


7.3. Aoa?i?aeeaia
Ia?aaaae aoa?i?aeeaie iieyaa?ou o iaea?euo?e c on?o CIE
iia?aoeaiino? e oaoi??i?e i?inoio? i?aaioiaee ? iioe?aiiy ?i-
oi?iao?eieo iia?aiieaiu.
I?iaiaiaa (“eiiii?ia”) ?aa?i ? FM-?aa?i, yea iei? aeo?niy?
ca ?aooiie noai?aiiy FM-?aa?iia?a? o?aaeo?eiee “a?aooiaou”,
aacoiiaii, ? iaiei c iaeainooii?oeo cania?a ianiai? eiioi?ea-
o??. Oy ainooii?nou aeeeeeaia iaaeniei? o?ii? ?aa?ii?eeia??a,
a oaei? ii?eea?no? i?eeiyoe ?aa?iia?aaa?? ia o?euee aaiia,
a e ia ?iaio?, a ai?ic?, ia a?aii?eieo.
Oa ao?a iia?aoeaiee ? aiio?eiee can?a ianiai? eiioi?eao??,
yeee ii?a noai??aaoe aoaeo aia??e i?e ni?eeoaaii? c aoaeoi-
????.
Cie?aia, iie?oe?ia i?aeoeea na?a?eou, ui ao?a oni?oi? a
nai?o e?a?iao iie?oe?i? e?aa?e ?. ?aeaai (NOA) ? I. Oao?a? (Aa-
eeeia?eoai?y) naiai ?ano iaenoa?ii aeei?enoiaoaaee oaia? ai-
eino ? aeeo??, ine?euee aoa?aeuiee eiioi?eao?eiee eaiae iio?a-
ao? iniaeeai ?aoaeuii? ?iaioe c? caoeii.
Ia aoieo iie?oe?ieo eiinoeuoaio?a, iicaye ?aa?i ia? ni?a-
ae c? caoeii ? a?a?aiiyie, aiii iaioi? i??i? i?iua? iiiee-
ee, i?? e?ii ? oaeaaa?aiiy.

383
Aiie ia?aeiiai?, ui oaoiieia?y a ?aa?i?aeeai? caa?ae ?
a?oai?yaii? ii a?aiioaii? ai oaeaioo, yeee ae?a?a? naaa a
aieinao, noaia??? (iiaa, n??aoe, ?aa?) oa ?a?eno?? (aieia?iiy
aieinii, a?a neiaaie oa a???).
Aiein ? aiio?eii? iniiai? ?aa?i?aeeaie, aey caieno yei?
aa?aii cai?iooaaoe i?ioan?eieo aeoi??a, a ia aaao?eo ?aa?i-
ao???a ?e DJ-?a. A?euo?nou aaao?eo ia ?aa?i cacae?ae aeei?en-
oiao?ou iaei ?a?ei naiai aieino, a oie ?an ye i?ioan?eiee ae-
oi? ii?a iaenoa?ii ci?i?aaoe ?ioiiao??, oaiie ? iaia?e
iiaeaiiy e aiio?eii caoiie?aaoe oaaao neooa??a.
? oa ao?a aa?eeai, ine?euee aiio?eii aanie?oii ii-??cii-
io iio??aii ?iciia?aaoe a?ia?ao??io ?noi???, ?eoaoe oaeno aa?a-
neaii? ?aeeaie, iaiaaaoe ia eiieo?aio?a ?e iiyni?aaoe nai?
iiceo?? c oiai ?e ?ioiai i?eaiao.
C?icoi?ei, ui iaaaaeee noaia??e ?aa?i?ieeea ?e ia?aaa??
ia cii?a eiiiainoaaoe iaei?e?ii?oee oaia? aieino ?e iiio-
ey?ia ioceea.
Iaea?euo? ? iaeiioe?ai?o? iiieeee — aaaaoine?a’y ? neeaa-
ia iiaa.
A?euo?nou ?aa?i?ieee?a o?aine??ouny ai?iaia? 60 naeoia. C
ieo 5 naeoia ?aa ia ?ioi?iao?? i?i oeo, ooi caiiaea ?aeeaio
(ye a NOA) aai a?aiia?aii ai yei? e?oaic?? a??, nea??ii, oo?e-
noe?ia o??ia (ye a Oe?a?i?). Ua 5 naeoia iio??aii ca?aca?ao-
aaoe aey ioce?ii? canoaaee ? caoeiaeo niaoaoaeo?a.
Io?a, caeeoa?ouny 50 naeoia, ye? iio??aii aoaeoeaii aeei-
?enoaoe. ?aa?iiia?aiieaiiy ni?eeia?ouny ia neoo, oiio aa?ee-
ai ?icoi?oe, ui aaeeea e?eue?nou aaoaeae, oeo?, oaeo?a oneeaa-
i?? ni?eeiyooy ?ioi?iao??.
A?euoa oiai, ineoieiae noaa?a?o?ou, ui ia neoo e?anueee
iicie caaoai ni?eeiyoe ? caiai’yoaoe ia a?euoa 20 % ?ioi?-
iao??. Oiio aey oiai uia caiai’yoaeiny aieiaia: oaia iia?aii-
eaiiy oa eiai aoceia? iiiaioe, iio??aii ai i’yoe ?ac?a iiaoi-
??aaoe ?o ??cieie neiaaie.
?iaeoa ea?o?e, noee?noe?iei ??ciiiai?ooyi iio??aii ianeo-
aaoe iaiiiai?oi?nou ci?noo, ui caeeaaa?ouny o na?aii?nou e?aae
[39, n. 80].
Ee??iai? ? ia?oa o?aca. Aiia ia? aooe i?inoi? ? ?acii c
oei o?eaai? iano?euee, uia ?aa?ineooa? ia ia?aieioany ia
?ioo FM-noaio??, aa a oae ?an o?aine??ou aa?io ioceeo. “Ca-

384
?aieoe” na?aii?nou e?aeie ii?ia aoii?ii, o?eaai? oeoaoi?
aai i?ea?iaeuiei caoeiaei niaoaoaeoii.
A aae? c ii?oooyi ?eoaeoa na?e oaeno ? ia caaoaaeoa i?i ?an,
ine?euee nei?iiiaei?, ye ie a?a c’ynoaaee, iiceoeaiiai aoae-
oo ia ainyaiao.
Aa?eeai? ? e ?a?eno?a aoa?i?ieeea, i?a yei? ?icoi??ou o?
?e ?io? ?ioiiao?? a eiioaeno? caaaeuii? oiiaeuiino? ?aeeaiiiai
iaoa??aeo. Oa ii?a aooe i’yeee, niie?eiee, iinoaeua??iee oii
(aey a?ia?ao?? aai ?iciia?a?), ?i?noeee ? oaeaeee (aey iiaei),
aa?aneaiee (aey e?eoeee) oiui.
Ao?a aa?eeaeie ? ioce?iee oii ? canoaaee, ye? oa? noai-
???ou a?aiia?aiee aiio?eiee iano??e, ui ni?ey? ni?eeiyoo? ?
caiai’yoiaoaaii? aa?aii? aey ian ?ioi?iao??.
I?aaaa, aey ?aa?i oa?aeoa?i? oae? ia’?eoeai? iaaie?ee (ie??i
canai?iiy eeoa 20 % ?ioi?iao??), ye iaii?eea?nou ia?a?eoa-
oe, yeui uinu iaai?oa, ? ianoaa?eui?nou aoaeoi???, yea ci?i?-
?ouny i?ioyaii aiy. A?aoae — aeieea? iio?aaa aaaaoi?aciaiai
iiaoi?aiiy aoa?i?ieeea c iaoi? ?icoe?aiiy o?euiai? aoaeoi???.
Iaea?euoa oa noino?ouny FM-?aa?inoaio?e, ye? ??aei i?aeoeeo-
?ou na??ei? i?ia?aie, ?ic?aoiaai? ia no?eeee eiioi?eao?eiee
ca’ycie c iai??? ? o??? naii? aoaeoi????.
Caaaeii ?aa?inoaio?? iia?ey?ou ca oaeeie iciaeaie [18]:
?. Ca oi?ii? aeaniino? ? ?aa?inoaio??:
• aa??aai?;
• iaaa??aai? (i?eaaoi? ? a?iiaanue?);
• eiia?o?ei?;
• iaeiia?o?ei?.
??. Ca niiniaii iioe?aiiy neaiaeo oa a?aiaciiii iiaeaiiy
aeie?aie??ou ?aa?inoaio??:
• a?ioia? (iaii- o?uioi?ia?aii?;
• ao??i? (DX (LV) — aiaaioaeeuia? (long wave) c ?anoioaie
148–408 EAo;
NO (MW) — na?aaiuioaeeuia? (middle wave) c ?an-
oioaie 526,5–1606, 5 EAo, oae caaia aiie?ooaia
iiaoeyo?y (Amplitude Modulation);
KX (SW) — ei?ioeioaeeuia? (short wave) c aanyouia
i?aa?aiaciiaie e ?anoioaie a?a 3,95 IAo ai 26,1 IAo;
OEO-1 — oeuo?aei?ioeioaeeuia? c ie?i?i i?aa?a-
iaciiii oeuo?aei?ioeeo oaeeu ?c ?anoioaie 64,0–
87,5 IAo;

385
OEO-2 — oeuo?aei?ioeioaeeuia? c aa?oi?i i?aa?a-
iaciiii oeuo?aei?ioeeo oaeeu ?c ?anoioaie 87,5–
108,0 IAo c oae caaii? ?anoioii? iiaoeyo??? FM
(Frequency Modulation);
• noiooieeia? ?aa?inoaio?? (c o?aineyo??? neaiaeo ?a?ac no-
iooiee);
• ?ioa?iao-?aa?inoaio?? (ye? i?ao??ou a ?a?ei? ?aaeuiiai
?ano on-line aai c ?ici?uaiiyi i?ia?ai ia aeanieo naeoao
c ii?eea?no? i?ineooiaoaaiiy a aoau-yeee ?an).
???. Ca oeiii ? oi?iaoii iiaeaiiy ? ?aa?inoaio??:
• ?iciiai? (ioceea — ye oii oa canoaaee);
• ?iciiaii(70 %)-ioce?i? (30 %);
• ioce?ii(70%)-?iciiai? (30%);
• ioce?i? (10–20 % ?ioi?iao?eieo i?ia?ai, ?aooa — ioceea).
IV. Ca niiniaii o?aineyo?? i?ia?aiiiai i?iaoeoo aeie?ai-
e??ou:
• ?aa?inoaio??-o?aineyioe (c i?iaoeo??? ia?aaa?ii aeanii-

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