<< Предыдущая

стр. 8
(из 28 стр.)

ОГЛАВЛЕНИЕ

Следующая >>

Уролог:
_____________________________________________________

Терапевт:
_____________________________________________________


Разумеется, аналогичным образом вы можете тренироваться и с
партнером, выбирая любую тему, какая вам больше нравится.
Желаю удачи... и даю еще один пример.

Приезжий спрашивает:

«Как мне доехать до аэропорта?»
Или: «Как мне добраться до ресторана Розелла?»

«Знающие люди» отвечают ему каждый по-своему:

• Специалист по риторике: «А почему вы хотите узнать, где
находится этот ресторан?»
• Специалист по трансакциям: «Пожалуйста,
охарактеризуйте сначала состояние своего Я, для того
чтобы мы смогли добраться до мотивов ваших исканий!»
• Специалист по моделям поведения: «Итак, начнем с самого
начала. Вы поднимаете правую ногу и перемещаете ее
вперед. Наступаете на нее, отлично, отлично, уже очень
хорошо. Вот вы и идете!»
• Руководитель тренингов: «Готовое решение ничего не даст
вам сейчас. Ответьте сначала на следующие вопросы: как
вы собираетесь искать этот ресторан, как представляете
себе возможные препятствия на пути к цели и какие
наработанные модели могут помочь вам в ваших
поисках?»
• Психоаналитик: «Вы жаждете войти в этот
восхитительный храм кулинарии, для того чтобы
медленно, с наслаждением подносить к губам вилку с
лакомством, погружать ее в рот, потом вынимать изо рта,
накалывать на нее следующий кусочек и вновь погружать в
рот и т. д. — вынимаем, погружаем, вынимаем,
погружаем?!»
• Специалист по психологии личности: «Будь настойчив.
Скажи себе, что ты жаждешь попасть в этот ресторан —
только в этот, и ни в какой другой!»
• Специалист по интенсивной психотерапии с
использованием методов НЛП (нейролингвистическое
программирование. — Прим. пер.): «Представьте себе, что
вы уже добрались до ресторана. Теперь мысленно
проделайте этот путь еще раз!»
• Гипнотерапевт: «Очень медленно закройте глаза.
Наступает темнота, полная темнота. Теперь расслабьтесь.
Вашему подсознанию известно многое, а что оно говорит
вам по поводу того, как найти дорогу к этому ресторану?»
• Консультант по вопросам стратегии: «Вы неправильно
ставите вопрос. Ваш вопрос должен звучать так: какие
стратегически важные моменты, способные повлиять на
прохождение этого пути, должны быть мне известны, на
какие из них я могу активно воздействовать, какие из них
являются для моего пути наиболее важными? Далее вы
намечаете для себя стратегию достижения цели.
Определяйте свою цель как можно четче, будьте
максимально точны в формулировках».
• Специалист по глубинной психологии: «У вас есть
установка. С каких пор вас преследует желание во что бы
то ни стало посетить этот ресторан?»
• Коуч-консультант по планированию времени: «Почему
посещение этого ресторана имеет для вас первостепенное
значение, каким запасом времени вы располагаете и как
это мероприятие укладывается в ваш график?!»
• Специалист по провокационным технологиям: «Вы давно
уже занимаетесь этими поисками, причем абсолютно
безрезультатно. Почему вам не удается добраться до цели?
Возможно, есть что-то, что вы можете делать лучше?»
• Коуч-консультант по технике ведения публичных
дискуссий: «Давайте определим возможные варианты
решения нашей задачи при помощи техники
метапланирования. Вы выписываете эти варианты на
карточки, затем мы выбираем из них наиболее разумный,
моделируем процесс решения и обеспечиваем себе
гарантированный результат!»
• Д-р Ульрих Штрунц, папа римский для приверженцев
здорового образа жизни: «Почему бы вам не пробежаться
трусцой при постоянном контроле пульса? Вы бежите,
находите свою цель, затем намечаете новую. Диета по
Штрунцу — вот что вам нужно! Вообще, я написал массу
книг по данной тематике, вы можете их прочитать, но
обязательно поддерживайте диету соответствующими
витаминами и минералами — о чем, например, говорит вам
такое название, как "селен"?»
• Специалист по реинкарнационной терапии: «Тебе следует
мысленно вернуться во время до твоего рождения. Ну что,
тебе уже приходилось когда-то разыскивать этот ресторан?
Как тебя звали в той жизни? Чем ты занимался? Какая
карма охраняла тебя?»
• Коуч-консультант по продажам: «Если вы находитесь в
состоянии полной дезориентации, современные
навигационные системы способны предложить вам
идеальный вариант решения проблемы; к вашим услугам
любой из находящихся в прокате автомобилей!»
• Руководитель: «Пожалуйста, не тратьте время на описание
своих проблем и начинайте действовать, вперед!»
• Психолог-консультант по вопросам семьи и брака: «Чего
еще ты намерен добиться, получив ответ на данный
вопрос? Кого ты хотел бы встретить в этом ресторане?
Тебе хочется перевести отношения в новую фазу? Ты
ищешь эмоциональной зависимости? Тебе уже случалось
переживать эдипов комплекс?»
• Биоэнергетик: «А ну-ка, сделаем вдох, выдох, еще раз
вдох! Почувствуй свою энергию, используй ее для того,
чтобы найти дорогу к цели. Ты можешь открыть ее в
глубине своего существа. Ну, что ты сейчас чувствуешь?!»
• Социолог: «Какое выражение находит в этом ресторане
факт разделения нашего общества на классы? Вы должны
были назвать свое имя, когда заказывали столик? Каков
уровень тамошних цен, можно ли войти внутрь в обычной
уличной одежде?»

Эта интересная подборка клише, слетающих с наших губ чисто
автоматически, составлена по материалам дайджеста Trainer-
Pressespiegel, издаваемого Мартином Пехлером.

Информация к размышлению
Обратите внимание на то, что наш язык очень многогранен и
располагает огромным потенциалом выразительных средств.
Задайтесь вопросом: осознаете ли вы это в достаточной степени?

Пример

Один человек говорит, другой слушает, но взаимопонимания
достичь не удается. Говорящий комментирует (несколько
вариантов формулировок, от самого мягкого до очень жесткого):

• «Возможно, я неправильно выразился!»
• «Значит, мы друг друга недопоняли!»
• «Значит, вы неправильно меня поняли!»
• «Это означает, что вы просто не хотите понять меня
правильно!»

Итак: вы можете прямо выразить свои чувства, а можете вообще
оставить их при себе.

Информация к размышлению

Слушать можно по-разному:

• активно;
• внимательно;
• аналитически.

Слушать активно означает при помощи вербальных,
паравербальных и невербальных сигналов демонстрировать
собеседнику, что вы понимаете, о чем идет речь.
Слушать внимательно означает слушать сосредоточенно, вникая в
каждое слово или предложение, не пропуская мимо своего
внимания ни одно из них.
Слушать аналитически — значит «читать между строк», постигая
истинный смысл и глубинное психологическое значение
услышанного.

Упражнение: Врать нельзя, говорите только правду!

Попробуйте не лгать в течение какого-то промежутка времени. Для
этого вам придется подобрать определенную ситуацию — подойдет
совещание или чей-то день рождения, можно попрактиковаться за
стойкой бара или заранее договориться с друзьями, только это
должны быть настоящие друзья, которые останутся таковыми, даже
если ваша правда им не очень понравится.
Я рекомендовал бы вам все-таки в некоторых случаях лукавить,
мысленно делая для себя пометку: «здесь я сказал неправду».
Впрочем, решайте сами.

Составьте для себя свой собственный каталог лжи с разделами:

• большая ложь;
• маленькая ложь;
• «ложь во спасение»;
• целенаправленная дезинформация;
• полуправда;
• умышленная ложь;
• вынужденная ложь;
• глупая ложь;
• розыгрыши.

Соберите такой материал просто ради интереса — и проверьте
себя!


Совет
Для того чтобы обмануть кого-то, вам нужно продемонстрировать
владение теми же самыми приемами, какими вы пользуетесь,
стараясь в чем-либо кого-нибудь убедить.
Хотя сами по себе они нейтральны, решающее значение имеет
цель, с которой вы их применяете.
Не следует тратить время на совершенствование собственной
способности лгать, но оттачивать свою способность убеждать
совершенно необходимо.

Следующие приемы помогут вам сделать свою речь возможно
более убедительной. Они были сформулированы
в результате коллективной работы участников 25 семинаров на
тему «Провокационная риторика II — манипуляция и ложь!» Всем
большое спасибо!

Практические приемы техники убеждения: повторение
наиболее важных положений закрепляет их в сознании
собеседника

• Постоянный визуальный контакт с первой и до последней
минуты любого важного разговора или выступления.
Закончив говорить, следует отвести взгляд от собеседника
или аудитории, для того чтобы не заставить слушателей
усомниться в достоверности полученной информации.
• Сопровождающие речь сигналы (неконтролируемые
жесты, вздохи) выдают вашу нервозность, скованность,
напряжение, существенно снижая силу воздействия ваших
слов на аудиторию. В критических ситуациях следите за
собой, не говорите слишком быстро, подавляйте симптомы
стресса, не суетитесь, иначе у слушателей создастся
впечатление, что вы сами не уверены в том, о чем
говорите.
• Следите за тем, чтобы ваши движения, жесты, осанка и
мимика были гармоничны, перед ответственными
выступлениями тренируйтесь перед зеркалом.
• Используйте четкие и ясные формулировки. По крайней
мере основные положения вашей речи должны быть
сформулированы так, чтобы их невозможно было не
понять или понять неправильно. Перед выступлением
несколько раз громко проговорите главные аргументы и
наиболее значимые отрывки речи. Ваши формулировки
врежутся в память аудитории только в том случае, если вы
будете произносить их громко.
• Если вы будете делать паузы в наиболее значимых местах,
вам станет легче говорить, а аудитории — воспринимать
услышанное. Кроме того, так ваша речь будет выглядеть
менее тяжеловесной.
• Тщательно взвешивайте необходимость объяснений и
комментариев. Изложенные вами факты будут выглядеть
менее убедительно, если вы будете расписывать их во всех
деталях. Объяснять слишком подробно — значит
оправдываться и демонстрировать собственную
неуверенность.
• Фокусируйте внимание слушателей на основных
положениях своей речи, не разбавляйте их ненужными
отступлениями и излишним многословием.
• Правильно размещайте материал по обе стороны
разграничительной линии, когда проводите таковую.
«Следует выбрать не первый вариант решения, а второй!»:
негативный элемент всегда выносится вперед, а
позитивный замыкает фразу.
• При необходимости не бойтесь включать в текст
выступления объяснение того или иного технического
термина, но помещайте его в начале, а не в конце
соответствующего раздела. Точность в определениях
показывает, насколько хорошо вы владеете материалом.
• Откажитесь от заигрываний с публикой, от льстивых
замечаний в адрес собеседника, зачастую они заставляют
насторожиться и усомниться в искренности говорящего:
«Он понимает, что его материал выглядит неубедительно,
поэтому и пытается подкупить нас своей лестью».
• Следите за тем, чтобы важные, но неожиданные и не очень
понятные, способные вызвать недоверие аудитории
положения были поданы в точно соответствующем их
значению контексте, тогда слушателям будет легче их
классифицировать.
• Лучше меньше да лучше. Не обилие аргументов, а их
качество делает услышанное более весомым. Используйте
только убедительные аргументы и не бойтесь их
повторять.


Совет

<< Предыдущая

стр. 8
(из 28 стр.)

ОГЛАВЛЕНИЕ

Следующая >>